有些父母會感到納悶，明明沒有教導孩子打人，為什麼小孩一生氣，就會出現一些暴力的行為？

為什麼小小孩愛打人？

台北市立聯合醫院兒童發展評估療育中心臨床心理師李怡靜指出，嬰幼兒打人的常見原因，常與口語表達能力或問題解決方式不足等因素有關，因為在此階段，嬰幼兒的口語表達才剛開始發展，尚未能靈活表達或應用，容易以肢體動作的方式來表達自身需求。（推薦文章：職能治療師推薦的肢體小活動！）

 「孩子看似打人的動作或行為可能是要引起注意，尋求幫助，也可能是在發洩情緒，只是孩子所使用的方式不合宜或不適切。」李怡靜心理師說，有些孩子的本意不是要打人，只是沒有拿捏好力道，導致看起來像在使用暴力；也有些孩子目前只會用一些肢體動作來表達抗議，甚至會伴隨丟東西、亂摔物品，以宣洩自己的情緒，這些表現都在告訴家長，孩子還沒有學會用適當的方式表達自己的感受或情緒，需要大人給予引導或協助。

 另外，家長也可能注意到，孩子為了吸引大人的注意力，而不斷出現以不適切的肢體動作與人互動，例如：渴望父母的陪伴、看到手足受到關注而感到忌妒等。（推薦文章：即將迎接二寶出生，但孩子準備好當「老大」了嗎？）「當孩子動手打人後，發現大人會注意到自己（不論是被罵或被處罰等），都可能讓孩子誤以為這種用肢體動作表達是有效的方式。」

0～6歲應對準則

隨著孩子漸漸長大，大人跟孩子溝通的方式也應有所調整。李怡靜心理師表示，當孩子出現打人的行為，應根據孩子不同的年紀，分別以適切的方式引導。

0～2歲．講道理無效，轉移注意力

當寶寶出現打人的狀況，許多父母會跟孩子說「不可以」，試圖讓孩子了解這是不好的行為。然而，李怡靜心理師指出，「對於未滿3歲的孩子講道理是不太有效的，因為孩子還聽不懂。」

1歲以前的孩子，還較無法拿捏身體的協調性，也不一定是有意造成的，較常出現的情形，可能多是因為力道控制不佳而傷害到其他人；2歲大的孩子，開始能夠以口語表達，但會很常說「不要」，也容易讓家長開始感到困擾。

她建議，在孩子未滿3歲以前，家長可以透過表情、語氣及動作等方式，來協助孩子了解「不可以」的意思，而當孩子有強烈的情緒時，家長應試著轉移孩子的注意力，將孩子帶離現場，或者運用平常的方式幫助孩子冷靜下來，待孩子的情緒平復之後，再好好地協助孩子解決遇到的困難。隨著家長越來越了解孩子可能打人的原因，父母可以透過調整環境，讓孩子有機會合宜地表達自己的需求，或適時地替孩子進行「翻譯」，讓其他人知道孩子的狀況、需求。

3～6歲．給孩子替代方案

3歲大的孩子，還在發展自我的概念，很容易出現「我想要……」的語句，並可能延續到4歲左右。當孩子想要某個物品，或想要做某些事情，卻和家長的規範有所牴觸時，要讓孩子理解「不行這麼做」。當孩子的理解力已經較成熟，爸媽可以簡單地告誡孩子：「打人是不對的。」（推薦文章：讓孩子不亂發脾氣，學會正確表達情緒）

她提醒，除了告誡孩子不能做的行為之外，更重要的是，要跟孩子解釋「為什麼」，並給予孩子替代方案，讓他理解能夠做什麼，取代使用肢體暴力。例如：用說話、畫圖的方式等，讓別人知道自己的意圖、需求。當孩子進入幼兒園生活，已經學到一些規矩，也可參考幼兒園建立的規則跟孩子溝通，引導孩子思考，還有哪些好的解決方法？有哪些其他方式可以表達自己的需求？