寶寶的「壞」習慣總會困擾許多爸媽，而想要禁止，例如：吃腳趾、抓到什麼都放嘴裡、拉扯媽咪的項鍊和頭髮，甚至抓起玩具就隨處亂丟等，事實上，這些行為都是寶寶發展中會出現的正常現象！

．0〜6個月小寶寶：肢體剛起步，以滿足生理需求為主

袁巧玲博士指出，0〜6個月寶寶肢體上的發展尚未非常健全，因此不會有很多目標性的動作出現，心裡所想的事情也很單純，幾乎都是生理上的需求，家長可以很容易觀察出來，例如：寶寶常常注視某物品，表示他喜歡或關注此物。小寶寶的情緒也通常是跟身體有直接相關，通常哭鬧就是累了、餓了、尿布濕了等；如果是開心的話，寶寶身體會動，並且發笑或出聲音。

有些孩子滿4個月後開始會發出「啊〜」「嗚〜」「咿〜」等無意義的聲音，有時甚至會大聲持續一陣子，讓媽媽很困擾。袁巧玲博士表示，家長可以觀察一下，有時寶寶會針對特定的人或玩具，發出特定的聲音，雖然成年人聽不懂，但對寶寶來說應該是有特定的意義，通常是喜歡這個東西；或是等到大一點，寶寶的發聲代表要引起旁人的注意，如果可以滿足寶寶的需求，通常尖叫不會持續很久，重點是要觀察寶寶為什麼會發出聲音。

這時期視覺和聽覺敏感，可以找顏色鮮豔、有聲音的玩具，讓寶寶上下左右追視，整個頭會轉動，就可以訓練寶寶視覺專注的能力；在聽覺方面，可以每天講今天發生的事情給寶寶聽，這些小遊戲或互動方式，都有利於建立日後肢體和語言發展基礎。（推薦文章：0歲教養fun輕鬆 掌握寶寶感官及心智發展）

．7〜12個月大寶寶：好奇寶寶愛丟東西，教他定義能丟的物品勝於阻止他丟

每天在居家環境中爬來爬去，有機會就扶著物品站起來！有的媽咪打趣形容活力充沛的寶寶，「就像每天在巡領地的貴族，每個角落都要爬過一次才甘心！」袁巧玲博士表示，這個時期的寶寶肢體發展較好，因此好奇心十足、精力旺盛。

這個時期的寶寶，會很喜歡「丟」的動作，除了會發出聲音很有趣外，東西滾動後所引發的連鎖效應，寶寶也覺得很新奇；但是對媽媽來說，就是個惱人的行為，地上的物品收不完之外，也怕物品損壞，或是東西打破讓寶寶受傷。媽媽平常就要觀察寶寶在什麼情況下會想丟，在他丟出去之前，拿可以丟的玩具（例如球）給他，告訴他：「你想玩丟球的遊戲嗎？」不要一直告訴寶寶：「不可以丟！」因為他只是覺得好玩，無法理解不可以的意思，因此不要阻止他做「丟」的動作，而是要讓他明白，什麼物品可以丟。