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8句讓孩子氣餒、受傷、隱藏情感的話,千萬別說!從充滿溫情的對話開始,讓孩子從中得到認同感

一張算術、一張作文、一張國字練習,孩子還沒開始寫就先抱怨,遇到這樣的情況,媽媽說話的方式更顯得重要!

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孩子的作業大戰是每個家庭都會經歷的過程,但是,大部分爸爸媽媽都很難忍受這個時期,容易會對孩子說出比較、禁止和帶有罪惡感的話。這樣反而容易讓孩子將養成良好學習習慣的目的被拋在腦後,只能與孩子不斷展開惡性循環的鬥爭。

以下8句是父母最容易犯的說話錯誤,也是直接導致孩子學習倒退的主因!

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讓孩子氣餒的負面評價

「才寫完一張就喊累,到底有什麼好累的?」(小看意義)

「才寫了五分鐘,怎麼就喊累呢?」(責難)

「我看你是不會寫才耍賴說很難。」(扭曲)

「這又沒什麼大不了的,抱怨什麼啊?」(駁斥)

向遇到困難的孩子追問理由,以孩子有限的詞彙能力其實是很難解釋的。加上父母不把孩子的痛苦當一回事,甚至還認為孩子只是不想寫、不會寫,所以藉題發揮,抱怨耍賴。

孩子被視為只會抱怨的孩子,在父母認為沒什麼難、沒什麼大不了的事面前,感到氣餒。

讓孩子隱藏情感的指責

「整天玩都不會累,一念書就累!」(挖苦)

「我有叫你煮飯、打掃、洗衣服嗎?你有什麼好累的?」(斥責)

孩子渴望安慰卻反而受到指責,等於是在傷口上撒鹽。

孩子會認為,自己把感覺說出來卻被責備,那麼以後不管發生什麼事都不要說出來好了,免得又被罵,就這樣在父母面前也隱藏自己的情感,真是令人難過。

讓孩子心靈受傷的比較

「非洲有多少孩子比你更辛苦,你不要人在福中不知福。」(向下比較)

「不是只有你一個人辛苦,爸爸賺錢很辛苦, 媽媽照顧你也很辛苦。」(負面比較)

痛苦不該拿來比較,每個人都有自己痛苦、辛苦的時候,這是無法比擬的,即使知道別人的辛苦,也不會減少自己的辛苦。

向下比較是假借安慰之名,看似教導,但實際上是責罵。但辛苦、疲憊是值得挨罵的事嗎?父母不應該用自己的辛苦來壓制孩子的辛苦,「不是只有你辛苦」這句話,即使是成年人聽了也會受到傷害,更何況是孩子呢?」

充滿溫情的對話,讓孩子得到認同

聽到孩子們說覺得辛苦、覺得累,父母不應該把自己的標準,加諸在孩子身上,如果站在孩子的立場來看,或許就可以理解對他們來說並不是容易的事。

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所以,當孩子向你吐露心聲時,不要用判斷、指責、比較讓孩子啞口無言,先說句充滿溫情的話吧。

「很辛苦吧。」(認同)

「你一定很累了。」(認同)

「看起來有點難。」(認同)

「這麼多的確會覺得累。」(理解)

「辛苦你了。」(理解)

「很累吧?現在只剩最後一章了,要有始有終好好做到最後。累的話要不要先休息一下?」(聽取意見)

「真是辛苦你了,先吃個點心休息一下再做吧。」(指示替代方案)

辛苦得到認同,人並不會因此就變得懦弱、懶惰,反而會萌生今後要更加努力的欲望和決心,產生學習的自發性動機。父母的尊重是孩子具備自主學習能力的基礎。

爸媽們一起好好練習說話吧,讓孩子才不會離妳越來越遠。

書名:媽媽的說話練習
出版社:圓神出版社
出版日期:2023年4月
作者介紹:尹智映(不倒翁老師)

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