語言學習．胎期即開始

更高階的溝通法是語言，初生兒感受和思考力遠勝語言力，但已能用哭表達。哭有千百種聲量和模式，各有不同意思，只是父母不一定了解。隨著詞彙數和精準度提升，便成為慣稱的語言。

母語是媽媽說的話，也是胎期熟悉語言。發育是漸進的，胎兒努力建立語言力，是為了出生後不靠臍帶跟媽媽互動，所以母語記憶最強、學習最快。   

母語難遺忘．亦有助腦開發

美國華盛頓大學Patricia K. Kuhl博士研究不同國籍的初生嬰兒，發現兩大重點，一是能辨別母親聲音，二是能分辨母語（即便是語系接近的瑞典語與英語），顯示胎期已有語言力。隨後多組研究不但印證，還發現此等辨識力在出生10個月後驟降為10％，可見胎期是語言學習高峰。

透過PET及fMRI大腦掃描造影，科學家亦得知，12歲前語言學習在左腦，之後漸移到右腦，越早啟動，效率越高，越不易遺忘，也發現環境刺激越大，神經發射越活躍、連結越穩、認知力越強。
 

經由眾多研究揭密，原來語言和大腦潛能發展息息相關。孕婦藉由聲波、身體與腦波共振，不斷與胎兒對話，也形成胎兒天生的母語基礎。我在中國演講時，結識一個早期性教育專家，她分享了胎期語言學習的見證：在懷孕時為了醫師證照考，拚命讀原本不佳的英文，孩子出生後沒補過習，英文成績都保持前茅，現正在劍橋攻讀博士。

全球語言約有800種聲音，單一語言則只有40種音素變化，胎嬰兒都能辨別，並於出生後發出各種母語元音，這是他們強力求生的高功能表現。父母能幫的忙是：無論孕期或出生後，多和孩子說話，說話時要專注，並適時融合五感刺激，經過不斷實證，語言胎教能激發溝通力、思考力、五感統合和親子連結。但要注意避免請機器或旁人代勞，否則效果將大為降低。

郭廷瑞老師

學歷：

美國加州大學河濱分校（University of California, Riverside）行為學碩士

經歷：

高雄柏仁醫院胎教講師
台北李木生診所胎教諮詢師
義守大學講師

著作：

《這樣做胎教 百分百有效》