台大醫院精神醫學部主治醫師施顯學指出，當孩童遭受、或親眼目睹極嚴重的創傷壓力事件後，容易出現「創傷後壓力症候群」，需要多系統、多角度的介入。

以美國流行病學來看，在遭受重大災變的兒童中，近3～6成孩童之後發展出「創傷後壓力症候群」。在社區調查中，近4成孩童遭遇過某種家庭或社區暴力，約有3～6％的兒童青少年符合「創傷後壓力症候群」診斷。

台灣常用的診斷標準DSM-V，共分4大主要症狀群，分別為侵入性的災難經驗、畏避症狀、負面認知改變，以及與災難相關的警醒反應不正常提高（容易生氣、睡眠易中斷、過度警醒、過度驚嚇反應等）。

此外，罹患「創傷後壓力症候群」幼童還可能出現生活能力退化，像是肚子痛、魯莽行為、分離焦慮等身心症狀，必須接受長期治療，絕非家長一句「過了就沒事了」就能解決。

如何進行治療？首先應確認孩童的壓力源是否已解除，需要社工端、學校端等介入。在非藥物治療部分，兒童年齡層的實證研究較少，目前以認知心理治療為主，舞蹈治療、遊戲治療、動力式心理治療等在臨床上也是考慮選項。

至於藥物上，Clonidine、Inderal等藥物被認為對交感神經過度興奮的身體症狀（Sympathetic hyperarousal）有改善；選擇性血清素受器抑制劑（SSRI），如百憂解，在各類的症狀都有效果；抗焦慮劑的長期效益並不明顯，目前主要是在急性症狀上，建議短期使用。

值得注意的是，在遭遇急性創傷事件時，病人當下的心理狀況往往極度不穩定，不建議立即深談，避免危害病人的身心健康。治療原則應是給予在環境上、心理上足夠安全的支持，酌量給予適當的藥物治療。

施顯學醫師指出，處理創傷後症候群，必須謹慎地考量心理治療的時間點與治療方向，避免造成病人身心的二度傷害。