此次澳洲森林大火，專家研判還要再燒2個月，接連不斷的大火，其實和現在越加急遽的氣候變遷有關係，氣候變遷造成了極端氣候的增加、土地退化、沙漠化、水資源稀缺與海平面上升。

珍古德：「我們由上一代繼承這個地球，卻同時向子孫處借來，不、不是借，是偷來，偷來未來的資源，且仍繼續在偷。」
截至目前，由於人類過度消耗了地球資源，科學家預估在2030年人類的生態足跡必須要有兩個地球才能負荷。

教育孩子「永續環境」：善用他的好奇心，全家大小一條心

對於孩子而言，永續環境是一個抽象概念。我們生存的地球環境有兩大特性，一是有限性，我們只有一個地球，因為過度耗竭地球資源造成環境負荷加劇，如果耗盡了地球，那麼孩子也沒有未來可言；二則是急迫性，現在的孩子無從察覺所處環境與30、50年以前的不一樣，對春夏秋冬的時序節氣愈來愈無感，但他們卻必須承受氣候變遷的苦果，也因此永續環境對年輕世代有著危急之秋的急迫性。

孩子的好奇是天性，伴隨身體五感的發育，不論是透過故事、繪本等方式，讓孩子沈浸在探索及發現自然環境的樂趣中，都是與其建立連結很好的管道。從小將愛地球的信念建立起來，讓他們學會尊重、友愛身邊的事物，對於孩子人際課題的發展具有正向影響力。家長從小帶領孩子學習關懷環境、生態，日後這些也都會成為孩子一輩子珍貴的寶藏。

讓孩子了解環境遭受的破壞，遠比用道德律令有效

與其給於孩子道德律令、限制孩子的行為，不如透過此次澳洲大火的時事讓孩子了解當環境遭受破壞時，所可能帶來的連鎖效應及衝擊；一旦孩子了解自身的行為可能導致的後果，他們反而會更慎重的看待自己的行為。愛護地球的方式有很多種，家長可以與孩子一起日行一「綠」，亦即每天至少做到一項生活環保，例如：不要浪費食物、自備水壺、環保餐具、購物袋，不要使用用完就丟的塑膠品等。

住家旁的一棵樹，就能教會孩子愛地球

爸爸媽媽可以帶著孩子去看看住家附近的一棵大樹，讓他們主動去觀察樹上有什麼，再透過引導的方式讓他理解：一棵樹承載、孕育多少種類的生命，以問句的方式問孩子「如果有一天樹被砍倒了會怎麼樣？」「如果樹上的水果被人摘光了，會發生什麼事？」，讓孩子體驗我們的行為與周遭環境及其他生物，會有牽一髮而動全身的相關性，這樣的機會教育更能讓他們深植永續環境的重要性，而非停留在片段、單點的資訊當中。

小小孩聚焦可愛動物的關心；大小孩由時事宏觀地球

小班或幼幼班的小小孩

可以從他們喜歡的可愛動物開始討論，像是「這片花圃的土壤沒有被汙染，所以小螞蟻才能在這裡勤勞工作喔！」、「企鵝看起來毛絨絨的，好可愛！但你們知道，如果海洋髒髒的，企鵝就會生病喔！」、「為什麼北極熊的家愈來愈小呢？」
透過這些吸引孩子們的關注，了解「原來要保護好小動物們的環境，牠們才能快樂地生活」，進而學習「動物們生活得好，人類的環境才會好」，認知到環保不只是他人之事，而是與全球生物息息相關。

中、大班到學齡前的大孩子

同樣也是從吸引他們的情境來引導；唯一不太相同的是，由於此階段的孩子能進階思考，不妨透過廣大的世界現象，結合生活時事來討論。如「新聞說，澳洲火災原因是氣候惡化。為何會這樣？會帶來什麼影響？」進而結合到日常生活中，「雖然我們的力量很小，但可以從很多方面『節能減碳』，減少溫室效應，為地球盡一份心力」。在和大孩子的問答之間，逐漸帶出環保意識，並使其深刻感覺到環保就在身邊，是刻不容緩的事情。

科普澳洲大火

．澳洲大火，造成的損害有多大？

截至目前為止，已燒毀2個臺灣的面積、5億隻動物葬身火海，其中新南威爾斯州的無尾熊有將近三分之一、至少8000隻被大火吞噬，以及三分之一的棲息地被焚毀，由於無尾熊移動速度緩慢，將是受創最嚴重的澳洲原生動物。而這些數字，會隨著火勢仍未被控制住，繼續攀升擴大。更令人心痛且感到沉重的是，這些動物並沒有做任何不好的事，卻流離失所。

 

．氣候變化是罪魁禍首嗎？

科學家表示，隨著氣候變化不斷惡化，澳洲的叢林大火將變得更加頻繁和劇烈。造成野火的主因是持續的高溫、乾旱、強風所致，澳洲每年夏季都有野火季節，日前雪梨郊區氣溫最高甚至達到攝氏48.9度，而氣候變遷也使得天氣狀況更為極端，讓大火的現象蔓延更加劇烈。

 

．澳洲大火捐款平台

知名影星妮可基嫚，在自己的IG分享了捐款平台的資訊；澳洲駐台辦事處在臉書對正受已肆虐澳洲六個州的澳洲森林野火所影響的許多社區、消防人員和家庭們表達持續的支持。若民眾有捐款的意願，可透過以下單位提供協助。（點開以下任一單位名稱，即為捐款網址，捐款單位由「澳洲駐台辦事處臉書」提供）

．新南威爾斯州地方防火服務

．維多利亞州地方防火局 

．南澳地方防火服務

．救世軍森林大火救災資助 

．新南威爾斯州野生資訊、救援暨教育服務中心 

．麥格理港無尾熊醫院