公視今(15)日播出「兒童版」疫情記者會，邀集衛福部長陳時中、教育部長潘文忠回答全台小學生的問題。除了現場的小朋友外，也有各地的小朋友以視訊的方式提問。
兩人相當認真面對學童的提問，回答時，幽默又不失溫暖，可說是兩位部長最輕鬆的一場疫情記者會！
在記者會中，陳時中不只回答了疫情問題，也在回答中傳遞了許多美好的價值觀。讓大家發現，陳時中爺爺不僅是個防疫專家，還是個教養專家啊！

新冠肺炎讓我們學習到包容、同理心

　
小朋友： 我很常去外面打籃球，但打籃球因為很悶熱，不能戴口罩，我很怕在外面被傳染，到學校又去傳染給其他同學，我怕被排擠，我想問教育部長，如果有人得了武漢肺炎被排擠了怎麼辦？

教育部長潘文忠：「我們共同的朋友是病毒，而不是彼此之間同學、朋友、家人啊，我們應該是共同面對這樣的情形，而不是指責、排擠啊，而是互相理解跟包容，用保護自己跟彼此健康的方法，這樣社會才會更有力量。」

陳時中部長部長：「我們建議同學從小就要開始學習同理心，如果你看到學校有這樣的情形，去想如果是我，會怎麼辦？同理心是需要練習的，要站在別人立場，來思考對方的情況，也試著幫他解決問題，這樣我們人跟人的關係就會更好，這也是在武漢肺炎事件中，我們可以學習，怎麼樣建立同理心，未來我們的社會就會更好。第一個不要去想說，他得病很討厭，為什麼要傳染給我，你要想，假設我是得病的人，我碰到這些情形，我心裡的感觸是什麼？那你就可以想說，我應該對他怎麼樣，我想社會在對抗病毒中，如果可以建立同理心的話，從病毒的教訓中，社會會變得更好。」

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小朋友「這次疫情開了很多記者會，記者問了很多奇怪的問題，當下你都怎麼反應？

陳時中部長：任何奇怪的問題都其來有自，可能我們其他人會覺得奇怪，但問的人覺得不會啊，要是他覺得很奇怪，他就不會問了啊！可以這樣去想，這個社會就是多元，很多人不一樣，很多種不同的想法在，我們也不要有先入為主概念，這樣問就不好？這樣問就不對？就是因為他不知道才要問啊，所以我們要好好跟他說，也許跟他一樣不知道的人很多呀！透過記者會可以解答更多人的問題，以後你長大也會碰到很多人來問你很無聊的問題，有時候你設身用同理心去想說為什麼他會這樣問？你就會很有耐心的回答，這樣人際關係就會越來越好。

遠距教學，讓大家自學、自修效率變高

小朋友：因為新冠肺炎，要遠距教學，不能到學校學習怎麼辦？

部長：小朋友本來就是有受教權，但是教育的方法可以不一樣。如果可以因此養成在家自學、自修習慣，效率變高，也是很好的方式。

用創意克服問題，就能留下美好經驗

小朋友：今年疫情很嚴重，學校停辦畢業旅遊，請問部長，如果疫情趨緩，可以在做好防疫措施下，學校可以舉辦畢業典禮，讓我們留下美好的回憶嗎？」

教育部長潘文忠：對於今年畢業的國小、國中、高中及大學畢業生來說，真的很抱歉，也不是很公平，因為學生在畢業後就不可能再回來學校。 不過，教育部並沒有要求各學校不能舉辦畢業典禮，學校可以選擇在戶外舉辦，或是分散至好幾個場地。                             
                                                        

小朋友：畢業典禮，如果拍團體照時，全班同學都要戴口罩嗎？如果戴上口罩，根本認不出同學的樣子，                                                                         

陳時中部長：拍團體照時，大家都戴上口罩，沒有人有過這樣經驗，不過，只要發揮巧思，例如，在口罩寫名字或是劃上圖案，可以變得更有趣，印象更深刻。      

像我可能會寫上名字或畫一個嘴巴，讓大家以後都會記得我。未來人生一定會遇到很多難關，這個時候，就看自己的態度、創意，都可以克服問題，留下美好的經驗。                                                     

部長熱情邀約小朋友一起吃山豬、寄旅遊照片，宛如最親切溫暖的陳爺爺                                                      

此外，還有原住民小朋友說，她是來自打獵文化的布農族：那山豬可不可以吃呢？部長說其實是熟食就沒有很大的問題，還說自己很久沒吃山豬了，「改天我們一起吃吧！」

又有小朋友問可不可以去高山露營，單車環島？部長說只有住宿和用餐注意，就鼓勵大家去大自然。語末還對小朋友說：「寄相片給我好了！」

超級親切的兩位部長，像爺爺一樣談著疫情下的日常生活，分享在疫情中可以培養的價值觀。實在是太溫暖啦！