高雄幼兒園疑似對幼童做出8大不當管教

高雄市議員邱于軒自揭露大寮區幼兒園施暴事件後，一連接獲14位家長組成自救會陳情，泣訴孩子就學期間所遭受的不當對待，7月7日再度公開林園區一家幼兒園的8大虐童情事，包括：（延伸閱讀：園長將童手凹到骨折，另傳附近托嬰中心10兒童也疑似遭受虐待求助身心科！）

1.用膠帶綁手，模仿哆啦A夢

因為孩子沒有寫功課，老師就以膠帶纏繞學生雙手做為處罰，讓孩子的手捆成了「哆啦A夢」，並辯稱這是正向的卡通人物省思。初步了解，已有4名孩子被綁過手。家長提到，孩子回家有時會做惡夢、磨牙，甚至晚上會哭鬧狀況。

園方余執行長說：「綑綁膠帶的事情，老師的說法是說，其實她是黏著他的手指頭欸，因為她怕孩子會去傷害到別的孩子。」否認指控卻遲遲不肯交出監視器畫面。高雄教育局將展開調查，代理局長陳佩汝表示，若查證屬實將會嚴懲。

2.要孩子站著睡

邱于軒議員說：「要孩子站著睡覺，因為孩子中午可能沒有辦法馬上入睡。」孩子無法立刻入睡原因很多，怎麼能叫孩子站著睡呢？

3.上課不讓孩子上廁所

據了解，幼兒園老師人力嚴重不足，不讓孩子上廁所，造成孩子在教室上課的時候，常常有尿褲子，或是直接大便大在褲子上的習慣。

4.拉頭髮、捏臉頰、掐脖子

孩子還發生被拉頭髮、捏臉頰、掐脖子等受虐狀況。除此之外，邱于軒議員還提出以下受虐情事：

5.跟孩子說：「你沒人愛、沒人要！」摧毀孩子自信。

6.一口塞兩顆水餃、一大口麵包。

7.說孩子笨、不用腦、沒腦袋。

8.綁手後，趕孩子去別班給其他孩子看，說看誰要收你愛你。

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高雄市教育局證實：幼童的確被綁手腳

邱于軒議員沉重表示，幼兒園這樣的做法，「身為三個孩子的媽媽的我深感痛心，完全沒辦法接受！」這家幼兒園的部分家長有Line群組，他們透過群組知道孩子在幼兒園疑似受虐，其中4位家長提出，大概在5月間，孩子的手被老師用膠帶黏綁成哆啦A夢的圓手，有時綁一手、有時綁兩手，有的孩子自行拆除膠帶，有人在3、4小時後被老師拆除。

目前家長已向轄區警方報案，被指控不當管教幼童的兩位老師，其中一人已離職。據了解，家長們氣憤卻不敢出面，怕孩子沒學校可唸，只能拜託公部門，能祭出鐵腕嚴懲，讓他們的孩子，不要再受到這樣的對待。

針對幼兒園不當管教事件，高雄市教育局說明，6月15日接獲陳情這家幼兒園發生不當管教多名幼生，16日到園查察，查有幼童被綑綁手情事，該園已違反幼兒教保及照顧實施準則第2條及第3條規定，將依據幼兒教育及照顧法第51條規定，命其限期改善。

教育局表示，若查察違規情節與人數確定，將依幼兒教育及照顧法視其違規情節重大或經處罰3次後仍未改善者，為一定期間減少招收人數、停止招生6個月至1年、停辦1年至3年或廢止設立許可處分；另依幼照法第54條規定公布該園名稱及負責人姓名。

教育局表示，虐兒部分是由社會局認定，目前待社會局提供調查結果，才可針對園方管理做出裁罰，其中行為人部分是由社會局裁罰。

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孩子上學後，若出現逃避上學、黏人、退縮、尿床、脾氣異常暴躁等反應，這是經常被蓄意體罰的孩子出現的共同反應，長期出現這些反應會連帶影響孩子學習狀況及生理發展，個性也會轉變。

若孩子老說不想上學，到了教室抱著媽媽大腿不想走、身上常有說不清的瘀青，爸媽與孩子間關係緊張又心力交瘁，卻又問不出原因，可透過靖娟文教基金會的心理創傷篩檢表，來檢視孩子心理狀況：



只要符合表格中1～2項，家長要想辦法了解孩子不上學的背後因素，儘早發現孩子求救訊號，可與靖娟文教基金會聯絡，尋求協助，或進一步就醫。

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