玩中學．玩具扮演的角色

「智商是從經驗累積而來！」天才領袖感覺統合兒童發展中心執行長王宏哲解釋，寶寶透過玩耍大量刺激手眼協調，整合視覺、聽覺、觸覺及本體覺等感官，肢體上碰觸、操作所感覺到的點點滴滴，都會傳送到大腦中刺激著寶寶，這些感受連結起來，就是家長們希望寶寶擁有的智商。

而玩遊戲的經驗非常重要，寶寶透過玩來滿足，若是無法滿足就會轉變成為情緒，且每種玩具都有其功能，培養寶寶不同的能力；但他特別提醒，再昂貴的玩具都要有人陪伴寶寶玩，如何陪伴及變化玩具玩法才是最重要的。

身體平衡類

平衡木、斜坡都是體能類教具，可以協助寶寶鍛鍊身體平衡感及肢體律動，寶寶在兩歲就可以開始學習獨立平衡，等到三歲就差不多可以靠自己的力量好好地走完。

聲光效果類

聲光類玩具可以訓練寶寶的因果邏輯推理，舉例來說，玩具只要放一顆球下去打到一個開關就會開始旋轉發亮，球又會再從規定範圍滾出來，從動手去摸、放下去有聲音跟光線的回饋中，訓練寶寶的視覺、聽覺、觸覺，並且理解玩具的因果邏輯，通常適合零到二歲的寶寶。

認真推理類

屬於認真推理類的拼圖及積木等玩具，可以培養寶寶的專注力及耐心，必須要能夠乖乖地坐在位置上耐心地去玩，一歲多時可以玩形狀積木，兩歲開始玩拼圖，家長則要特別注意不要買太多片的玩具，且在初次玩時必須引導寶寶跟著一起玩，甚至是將其他兩片拚好，寶寶只要放進去最後一片即可，三歲以後再循序漸進增加拼圖片數，因為玩遊戲更著重經驗的鍛鍊能力，所以建立信心跟成就感很重要，這樣才會讓孩子一直想要挑戰。

手眼協調類

黏土、摺紙、剪紙、繪圖板及磁鐵畫等，通常偏向雙手操作，因此能鍛鍊寶寶的手腳協調及小肌肉能力，還可培養藝術氣質，從一歲開始就能讓寶寶恣意發揮去隨興塗鴉，兩歲開始則是可以玩「磁鐵迷宮」，這種使用帶有磁性的棒棒，引領寶寶通過迷宮隧道，吸引寶寶的好奇心，等到三歲則應該要可以理解複雜的迷宮地形，從起點走到終點。

進階體能類

各式結合感覺統合的球類，像是球上有顆粒刺激觸覺，或可直接把寶寶放到大球上面訓練體適能，在上面家長陪同扶著寶寶搖一搖，躺在球上訓練寶寶脖子的力氣，再練好肢體發展訓練，就能鍛鍊坐姿及訓練左右平衡感。

注意！玩具暗藏危機

王宏哲執行長說明，每個玩具只要不按照其玩法就可能產生危險性，但至少家長可以先在第一關把關，謹慎挑選玩具，最好選擇越多標章認證的玩具越好，標章有台灣經濟部標準檢驗局的商品檢驗標識、財團法人台灣玩具暨兒童用品研發中心審核的「ST安全玩具」、符合歐盟產品安全標準的「CE歐盟」、SGS檢驗等，只要多一份認證、就多一分保障。

體積較小玩具

若是寶寶正處於口腔期，建議不要買太精細的小東西，雖然可以藉此鍛鍊寶寶的手指肌肉，但不要急於越買越小，通常體積較小的玩具，像是積木及其他小飾品，材質多半是金屬或者塑膠，寶寶若一不小心吞下去，後果不堪設想。

色彩繽紛玩具

玩具都有許多繽紛色彩來吸引寶寶注意力，但是上面顏色在經過寶寶玩耍一陣子後，不知道是否會掉漆，家長可以使用酒精棉片擦拭看看，若是會掉下來代表非常危險，若上面有鉛或汞被孩子吃到會傷害智力。王宏哲執行長建議，購買積木應選擇「原木積木」，雖然常有家長反映小孩不喜歡，但深入了解寶寶內心世界，其實他們只是不喜歡沒有變化的事情，若是家長帶著寶寶一起玩，教導寶寶來蓋城堡、動物，讓他們知道雖然沒色彩，也可以設計出許多種不同玩法，而且對寶寶來說，最重要的是陪伴，而不是玩具。 

聲光玩具

在寶寶四至六個月以下，不建議使用聲光玩具或音樂玩具，這些玩具融入聲、光、電等技術，但因為小嬰兒對於尖銳聲音較敏感，若是忽大聲、忽小聲，可能會讓寶寶聽力受到干擾，進而影響情緒反應，有驚嚇反射，有些掛在寶寶床上的音樂鈴，設計不好可能會因為聲音無法控制，突然大聲起來，造成寶寶大哭、夜驚、晚上睡不好。

帶繩玩具

各種拴有繩子的玩具，讓寶寶能夠一邊拉著繩子、一邊拖拉著玩具跑，在嬰兒發展學中，這是一歲多寶寶必須具備的能力，但是為避免寶寶有繞頸之虞，長度一定要小於15公分，若是太長家長必須自己剪掉，而像是扯鈴、溜溜球等帶繩玩具則必須完全避免給寶寶玩，以免使用不當導致受傷。

兒童玩具車

小男生最愛玩的車子類玩具，由於車子常常玩不出新花樣，寶寶出於好奇就會開始拆得亂七八糟，而輪子拆卸下來後，一歲半以下的寶寶，很容易往嘴巴塞小東西，一不注意就會吞食下去，加上拆掉輪子後中間會有小鐵棒，也可能在玩耍途中造成吞食或刺傷，十分危險。

絨毛玩具

娃娃常使用各種化纖、純棉、長毛絨、短絨等原料，王宏哲執行長建議，一定要選擇短毛玩具，因為長毛玩具一定跟過敏有關係，完全逃不掉，如果小孩有過敏性體質就要避免，加上玩偶清洗不易很容易累積塵螨，買玩偶給寶寶前，最好先摸摸看毛是否容易掉毛，確認品質後再行購買。

折疊玩具

家長在挑選折疊式及組合式玩具手推車時，必須先推推看行走過程中，四個輪子是否有安全平穩地與地面接觸，有些劣質品推起來會高低起伏，容易導致跌倒，加上因為寶寶會將全身重量壓在手推車上，手推車應挑重一點的比較理想，塑膠製品若施力不好就可能翻車，還要試試看左翻、右翻會不會翻倒。

角色扮演玩具

各大玩具廠商都會做出各式角色扮演玩具，像是整組木頭廚房組，讓寶寶變身大廚師，但由於十分逼真，門片會有夾手危機、炒菜工具則可能會有小洞，一不小心就伸進去拔不出來，所以建議家長至少兩歲後再給寶寶玩；另外，醫生聽筒組中有聽筒、針筒、溫度計，王宏哲執行長發現，溫度計比較尖銳要注意，聽筒的塑膠管若寶寶拆開來咬，塑膠類有塑化劑會影響健康，扯開、扯斷時也可能會傷到手。

玩法變化多．激發創造力

父母若懂得善用玩具，能夠適當刺激並促進寶寶的各項發展，也能增進親子關係，但在玩玩具時應該著重於其中變化，並非只照著說明書上來玩，譬如有些父母會將寶寶爬行的山洞組及樂高火車結合，變成火車過山洞，讓寶寶覺得增添新的變化與創意。王宏哲執行長說明，在玩具挑選上「重質不重量」，重點在於怎麼讓玩具有變化，使家長陪伴孩子過程中，還能一起思考可以再怎樣創造新玩法，若是2個玩具能玩出20種變化，絕對勝過家長去買10組玩具回來。

家長們也可從生活周遭的日常用品，改裝變成簡易玩具陪寶寶玩耍，像是將紙箱串起來變成車廂，由家長拉著寶寶前進，或者是在一張全開圖畫紙上，畫出停車格、超市、書店、電信行等，指揮寶寶將車子停在哪個停車格或照著什麼路線走，這裡頭就將迷宮遊戲與車子遊戲結合，並能學會認知上數字及顏色的配對和分類、走迷宮讓手眼協調等。

找出最適合我家寶貝的玩具！

王宏哲提醒家長們，玩具跟智力不見得絕對相關，不是玩具越多孩子就會越聰明；重點在於遊戲越多，孩子才會越聰明，玩具對孩子來講只是遊戲一部分及親子間的媒介，但不能讓它變成重要的角色，譬如說孩子不吃飯就拿玩具出來騙，就會變成玩具比家長重要；如果跟孩子說，你乖乖吃飯，爸爸等一下陪你玩遊戲，這樣代表孩子是希望由你陪伴玩遊戲，而不是注重玩具。

另外，王宏哲執行長強調，買玩具的時候要三思而後行，不要一窩蜂看到別人團購就跟著買，建議父母在購買前要先思考三次，第一次想符不符合我孩子年齡，若是玩的時間點不對，沒有按照孩子發展，選錯玩具會讓寶寶挫折，以後看到就會逃避；第二次想玩具可以玩到多大，可以變化什麼玩法；第三次想我家是否有這一類玩具，家中是否有其他東西可以替代，如果家中真的沒有就可以考慮購買。