藉由培養孩子的語言DNA

腦科學研究指出，學習語言、音樂要趁早，特別是在人生最初的十幾個月，也就是經驗對頭腦的發育具有強烈的「音位辨識力」這段期間，頭腦對常聽到的不同語言或音樂能清楚的辨識出其中的差異。所以，這段期間經常接觸不同語言的孩子（必須面對面的說），比成年後才接觸外語的大人，更能正確的發音。
於是，人們假設如果將學習階段提前到懷孕期，是否能讓孩子贏在起跑點上？王秀園表示，準媽媽在懷孕期間使用各種語言跟胎兒說話，胎兒出生後確實對常聽到的語言頻率會比較有反應，但若缺乏後天環境的持續刺激，懷孕期間的努力並不會奠定未來學習語言的基礎。

孩子對常聽的音樂有反應

除了語言胎教之外，音樂胎教向來是頗受歡迎的孕期胎教課程，胎兒的聽覺系統在懷孕5個月左右開始發展，這時期胎兒能聽到聲音，這個階段胎兒的腦部發育進入穩定階段，準媽媽對胎兒說話，胎兒也能夠給予回應。
王秀園表示，腦科學研究確實證實了，懷孕期間準媽媽常聽的音樂，孩子出生後對常聽的音樂比較有反應，也較為敏銳。但是，她特別提醒準媽媽，這項結果並不等同於孩子比較聰明，因為孩子的學習能力與後天環境的因素仍有很大的關係，並不會因為懷孕期多聽音樂，寶寶就會變聰明喔！
她說，其實每個小寶寶一出生就有學習6,500種語言的能力，可以分辨所有細微的聲音，可以分辨兩百種不同的母音和六百種不同的子音，也因此世界上所有的寶寶都有能力去學習不同的語言。但是，若在出生後1年內，缺乏面對面的學習經驗，腦袋會做出修枝剪葉的工作，將缺乏刺激的網路剔除，讓腦袋更有效率的運作。

小叮嚀

雖說孩子的語言學習能力與音感，仍與後天環境的刺激息息相關，王秀園並不反對準媽媽多對胎兒說話，或聽音樂，她說：「其實胎兒隔著羊水，聽到的聲音並不是那麼清晰，但能讓胎兒先預備好，出生後可以接受這樣的訊息，而且準媽媽也可以藉由這些方式來幫助放鬆心情，建立起情感的聯繫。」當胎兒出生後，聽到熟悉的聲音頻率，對孩子就是最好的安慰劑。