同學有什麼‧我也好想要

「Kevin，你今天在學校還好嗎？」「很好啊！把拔，你知道現在有一種跑的很快的玩具車叫做『閃電飄移』嗎？」「是喔！你很喜歡那個車子啊？」「對啊！我們班上那個誰誰誰?，他們家已經有三台了，很好玩咧，他還說要找我比賽，可是我又沒有那種車。」「那你改天去他家玩的時候，請他借你一台，不就可以跟他比賽了嗎？」「可是那又不是我的車……」
哇！想不到快七歲的兒子，已經懂得「暗示」老爸，幫他買一台跟同學相同款式的玩具車，還想用他的「優良表現」，希望讓我點頭答應，但是，那天我並沒有當場說yes，而是告訴他，我會再觀察一下，再考慮是否買給他。
隨著孩子逐漸長大，進入學齡階段，身邊開始有了同學後，也開始出現「比較」的心理，常常看到同學有什麼，回到家也希望爸爸媽媽給他們一模一樣的東西。還好，我跟老婆都不是屬於「有求必應」的父母，尤其是兒女們，基於跟同學或朋友「比較」之下而對我們提出的要求，每當遇到這種情況，我們反而會機會教育他們一番。
「哥哥，爸爸媽媽絕對不會因為你的同學買了什麼東西，就也買給你相同的東西，除非那樣東西是你真正『需要』的，或是你一定『必要』的，懂嗎？你也要知道，我們不能因為同學有什麼東西，就也要一樣的，畢竟每個家庭的環境跟條件都不同，所以我們不應該常常在物質上跟人家做比較！」
透過幾次跟孩子們的溝通與分享，兩個寶貝現在變得越來越懂事，甚少因為看到或聽到同學買了什麼吃的穿的玩的，或看了什麼電影，去了哪個地方玩，而要求我們也「比照辦理」。

比較生計較‧手足間常見

除了別跟同學比，我跟老婆更告訴孩子，別跟兄弟姐妹比較。當初家裡只有一個小孩時，對於孩子之間的「比較」情結，我的感受還沒那麼深，直到有了一兒一女，才發現身為父母的我們，真需要學習調整心態，因為，家裡若有兩個以上的孩子，如何讓他們從心裡覺得父母是公平的，不讓孩子彼此之間因為愛「比較」，轉而成為愛「計較」，實在是門大學問，也是家長應該好好省思的課題。
我們家女兒漸漸長大，還未滿五歲，已越來越能言善道，有一次我發現她悶悶不樂的，於是我好奇地希望問出原因。「怎麼啦？妹妹？你不開心喔？」「把拔，為什麼哥哥都有搖控車，我都沒有？」她用哀怨的口氣回應我。「我也要一台！跟哥哥一樣！」
那台遙控車其實是哥哥同學的家長送的，當哥哥帶回家時，不斷地跟妹妹分享他有多開心，還不時大秀搖控車的甩尾絕招，只能站在一旁看的妹妹，心裡自然難以忍受。
我耐著性子跟女兒說，「妹妹，不可能每一次哥哥有什麼禮物，你也一定要有，那是人家送給哥哥的禮物，又不是爸爸媽媽買的，這樣好了，你要不要試試看，好好地跟哥哥說，請他借你玩一下？」「哥哥好好喔，每次都有禮物，為什麼我都沒有？」其實，女兒的禮物玩具也不少，但是跟哥哥一「比較」，很容易就忘了自己有什麼，而且還有很多。

比較計較少‧快樂滿足多

因為「比較」，就會開始「計較」！尤其是兄弟姐妹之間。「媽咪，為什麼妹妹碗裡面的冰淇淋比較多？」「把拔，為什麼哥哥可以買兩件衣服，我只能買一件？」「媽咪，為什麼你都跟妹妹睡不跟我睡？」「把拔，為什麼你只講哥哥那本故事書，都不講我這本？」「今天為什麼又是我先洗澡？昨天也是我先的？」有兩個以上小孩的父母，幾乎天天都會從孩子們口中，聽到諸如此類的問話。
如何讓孩子不因比較而心生計較，我跟老婆的方法是，盡可能地「公平」對待處理，對於兒子女兒一視同仁，「標準一致」，尤其是賞罰標準，更盡可能地做到一樣，如果真有例外情形，也一定會立刻向孩子解釋，爸爸媽媽在某一件事情上，對待他們的方式之所以有差異的原因為何。
另一方面，我們也會讓孩子建立「輪流」的概念，這次輪你，下次就輪會到他了，所以沒有什麼好計較的，而孩子也會發現到，當他們越不跟兄弟姐妹計較時，爸爸媽媽給予的有形或無形的獎勵，反而越大也越多。
在孩子成長的一路上，身為爸媽的我們，有責任幫助兒女，成為一個「不比較」與「不計較」的人，要學會這項功課，必須花一段很長的時間，但是當孩子們真正能做到，比較少一點，計較也少一點時，他們一定會發現，快樂與滿足也會多一點！