一個讓家長信賴的幼兒園男老師，竟然偷拍女童私處照

　　這種老師真的太變態！雲林縣35歲劉姓幼兒園男老師，他在多間幼兒園兼任代課老師、輔導老師，看起來忠厚老實、熱心，讓家長十分信任，但他卻利用照顧孩子的機會，且幼童對性知識不足的情況下，用手機拍攝女童的私密裸露處，然後回家自行觀賞照片、影片，以滿足一己之欲！惡行曝光後，家長多不敢置信，怎會暖男變狼師！

　　檢方接獲檢舉，3月14日指揮警方到幼兒園拘捕劉姓老師，並在他的雲端資料夾中，發現大批女童裸露身體、下體的照片及影片！劉姓老師坦承，這些影像都是由他拍攝，並指出拍攝的處所和地點，也說明如何用犯案工作製造出幼童猥褻行為的照片。最離譜的是，問他有多少女童受害？居然多到連他自己都已經記不清了。

　　由於劉姓老師不只在一間幼兒園工作，受害人數可能不計其數，目前大多照片為私處或身體裸露特寫，僅能辨認3名受害女童的身分。

　　雲林地檢署主任檢察官江金星表示，劉姓老師從2019年8月至2021年2月，趁著和女童獨處時，利用看女童是否吃飽、替女童如廁擦屁股、女童熟睡之際脫掉衣褲等方式，甚至還用玩具吸引女童，以手機拍攝女童裸露的身體與私處。

　　檢察官在3月16日複訊後，認為劉姓老師違反《兒童及少年性剝削防制條例》第36條的拍攝、製造兒童猥褻行為之電子訊號等，犯罪嫌疑重大，且透過工作取得被害人家屬的信賴，藉由年幼孩子對於性自主意識還很朦朧的時候，侵害女童的性自主決定權，以滿足自己的性欲。由於他有反覆實施同一犯罪行為及滅證之虞，對社會治安有重大影響，為避免其他女童受害，向法院聲請羈押、禁見獲准。

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跟孩子談論性器官，不要再用「雞雞、妹妹」了

　　避免幼童被侵害性自主權的最好方式，就是教導孩子正確的性觀念！許多父母在教育小小孩時，常用雞雞、鳥鳥、妹妹來稱呼私處，而非直接稱呼。盧新之諮商心理師呼籲，「這種取綽號的作法不但不必要，還會給孩子一種錯誤的罪惡和羞愧感，應該直接用正式名稱稱呼，對小孩才有正面影響。」

　　盧新之諮商心理師自始至終都使用正面、不逃避的方式和小孩對話，她以自己孩子的互動舉例，當女兒對身體有了新發現，向她詢問：「弟弟尿尿的地方叫什麼？」、「我的陰部也有一個小小凸起來的」，雖然讓她驚訝，但卻十分耐心地回答：「弟弟的是陰莖，妳的叫作陰蒂」。

　　孩子接著又問：「我可以摸陰蒂嗎？」，她回答：「可以，但那是妳的隱私處，要在妳只有一個人的地方才可以摸。」

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孩子能正確說出性器官名稱，自我保護最有利

　　盧新之諮商心理師表示，教小孩用正式的名詞來稱呼私處，其實有很多好處。身體從頭到腳每個地方都很重要，大人自然看待每個部位，小孩也才能健康地看待隱私處。大人對於生殖器官的態度愈羞愧隱晦，越容易讓孩子誤認為生殖器是羞恥的、不好的，長大後那將影響孩子對性的意識，並延伸至性關係中。

　　尤其，如果當小孩不幸遇到性騷擾、性侵案件時，能夠明白說出生殖器名稱、具體敘述情況，在法律上是最有利的。

　　最重要的是，孩子認識性器官、了解性觀念，能夠在第一時間知道，別人撫摸、侵入、拍攝性器等行為，都是一種侵犯，應該要第一時間拒絕、求救，並馬上告知大人。

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