【育兒好物】為孩子挑選「玩中學」益智積木!讓孩子享有從零到有的成就感
陪伴孩子成長的過程中,「玩具」是不可或缺的一個重要角色,而市面上形形色色的玩具繁多,家裡空間有限、爸媽荷包也有點緊,當然無法來一句:「我全都要!」就霸氣地全買回家!因此,在小小魚的每個成長階段,我都會仔細地慎選把關,為她入手最合適的玩具。
(在小小魚的每個成長階段,我都會仔細地慎選把關,為她入手最合適的玩具。圖/魚兒一家樂yo遊)
挑選合適玩具的兩大條件
1.能讓孩子玩中學
對我來說,玩具不能只是玩具,它還得是「教具」,也就是說它必須要有輔助孩子學習的功能,無論是能因此激發她的創造力、想像力、邏輯思考能力都好,只要能讓刺激孩子學習成長,就很加分!
2.安全且無危險性
無論如何安全第一!無論材質、構造等設計都必須絕對的安全!
除了上述兩點之外,還會考量到的就是價格(畢竟爸媽荷包很緊)及收納(畢竟家裡空間有限)等其它問題囉!基於以上幾點要求,最近我為小小魚入手了一款新玩具,試玩過後覺得真的很不錯,所以在此分享給大家啦!
(日本學研益智積木・新閃亮公主組合包玩具。圖/魚兒一家樂yo遊)
日本學研益智積木・新閃亮公主組合包玩具
先說說它讓我很喜歡的幾款優點:1.建構式玩具(constructional material)
可以結合STEAM的教育玩法;STEAM指的是「S-Science(科學)、T-Technology(技術)、E-Engineering(工程)、A-ART(藝術)、M-Math(數學),藉由遊戲過程中,同步整合訓練孩子的這些能力:(1)可讓孩子參考範例,研究如何將內附15種形狀的積木組合成立體的物件,培養孩子的思考與組織能力。
(組裝積木時,可培養孩子的思考與組織能力。圖/魚兒一家樂yo遊)
(2)在遊戲/工作遇到問題時,能在思考如何解決的過程中,培養耐心與專注力。
(遇到問題時,能在思考如何解決的過程中,培養耐心與專注力。圖/魚兒一家樂yo遊)
(3)動手的過程中,藉由堆疊崁入等動作也同時訓練了手指的靈活運用。
(選擇不同顏色的積木搭配時,能強化對色彩運用的美感認知。圖/魚兒一家樂yo遊)
(4)在選擇不同顏色的積木搭配時,能強化對色彩運用的美感認知。
(積木能激發孩子的想像力與創造力。圖/魚兒一家樂yo遊)
(5)激發孩子的想像力與創造力,隨性自由地跳出框架,創作出其它的物件。
(積木能激發孩子的想像力與創造力。圖/魚兒一家樂yo遊)
(小小魚說她做了一副積木口罩。圖/魚兒一家樂yo遊)
2.輕量柔軟材質
有踩過樂高積木的爸媽一定很懂那種椎心的痛!這款積木是非常輕巧的塑膠(PE)材質,所以不但不怕踩了會痛,就連小魚蛋拿來丟我的頭都覺得很OK!(好孩子不要學!不可以拿積木丟媽媽~)3.浪漫公主風格瞬間擄獲女孩與媽媽的心
整套積木採用亮粉與珠光色系,以及花、馬、王子、公主人偶等配件,可以拼出馬車、花朵、皇冠、城堡等小女孩最愛的物件,不但滿足小小魚的公主夢,還能滿足小小魚愛演戲的心,拚完物件就拿來逼我陪玩角色扮演的遊戲了。(小小魚一打開就興奮地大叫:「有公主與王子耶!」。圖/魚兒一家樂yo遊)
4.尺寸大、安全又方便
大尺寸積木,不怕口慾旺盛的小魚蛋誤食,也很便於小小魚現階段的小手進行操作。
5.專屬收納提袋好整理
不但能讓孩子養成遊戲結束要收納的好習慣,若要帶出門,即使裝滿積木也才750g,能讓孩子輕鬆自己提著走!(好的玩具加上好的玩法,成就開心學習的孩子。圖/魚兒一家樂yo遊)
適時給予孩子引導,讓孩子享受「從零到有」的感動
在小小魚玩耍的過程中,我都盡量扮演陪伴的角色,在她卡關時再給予一些引導,但所謂引導不是直接告訴她可以怎麼做,而是給她一些提示與選擇,讓她思考、實驗與確認,包括在參考說明書製作馬車與城堡時,我讓她自己按照清單整理出所需素材,再看圖片研究如何拚出一樣的組合,藉由一連串的試錯才終於完成。
享受自己從零到有,擁有自己的成品,這對她的鼓勵是很大的,看她充滿自信地讓我拍照、把作品展現給下班回家的爸爸看,那喜悅的神情也讓我好感動啊!
好的玩具加上好的玩法,成就開心學習的孩子,在此也推薦給大家囉!
(好的玩具加上好的玩法,成就開心學習的孩子。圖/魚兒一家樂yo遊)
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