今（8/15）台中市太平區某準公共幼兒園驚爆一起兒童性侵案，一名5歲女童疑似長期遭幼兒園男助教性侵，事情曝光後，園方不但態度消極，甚至推託是女童亂說話，女童家長礙於求助無門，最終只好向議員陳情，希望能找出事情的真相。

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（台中準公幼驚爆男助教性侵女童。圖／shutterstock）

台中幼兒園驚爆兒童性侵案

　　據悉，女童媽媽曾在8/5到當地派出所報警，並表示，當時以為女兒是在幼兒園遭到老師的不當管教，所以不想去上學，於是馬上替女兒換了學校，但後來察覺女兒行為有異，在深談後才發現，幼兒園一名男助教曾對女兒做出一些怪異的舉動，像是對女兒說出「愛她、要娶她」，或謊稱自己才是女童的爸爸，並要求女童要聽話、不能對外說等等。

　　不只如此，年幼的女童還明確地表示，自己曾看過男助教尿尿的地方，而男助教也曾對女童做出猥褻的行為，令女童家長相當氣憤；事情曝光後，園方卻態度消極，推託是小孩子亂說話、說謊等等，女童家長只得向議員陳情，盼政府及相關單位協助釐清真相。

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（多數兒童性侵害是熟人所為。圖／shutterstock）

兒童性侵害多是熟人所為，孩子容易困惑而不敢說

　　預防兒童性侵害的第一步，就是必須先了解兒童性侵害，並且對孩子身邊的大人抱持著更謹慎的態度、提高警覺；「兒童性侵害」之所以難以察覺或被發現，是因為兒童性侵害的施虐者多半是孩子熟悉的人所為，如父母、兄弟姐妹、親戚，或是家長的同居人等等。

　　由於性侵害施虐者多半是孩子認識的人，這也使得孩子在遭遇性侵時，容易感到困惑，甚至不敢說出口；更多時候，孩子也會被施虐者恐嚇「如果你說出去，你的爸爸媽媽會討厭你」、「都是你的錯」、「我會這樣是因為我愛你」、「這是我們之間的秘密」等等。

如何知道孩子是否遭受不當對待？

　　80%的兒童性侵害是發生在孩子與大人（或另一位孩子）獨處的時候，而性侵害施虐者多半是家人認識或信任的人，那麼，當家長不在現場時，該如何知道孩子是否遭受不當對待呢？

　　中華民國幼教聯合總會會長廖文秀表示，家長能用具體的方式（如有明確目的性的問句）向孩子提問，像是「今天老師跟你說了什麼話，你覺得最開心？」、「老師做了什麼事，讓你最難過？」、「今天在學校玩得最久的遊戲是什麼？」、「老師有帶你們去教室以外的地方玩嗎？有哪些小朋友跟你去？還是老師單獨帶你去？」

　　另外，廖文秀會長也建議，家長若是有任何疑慮，都可以直接越級向園長或主管級人員溝通，以免一線老師遇到家長質問，直接啟動防禦模式說謊。

　　家長平時也可以多和孩子討論「什麼是身體自主權？」、「什麼是性侵害？」，以及「身體哪些部位不該被人碰觸」等等，並灌輸孩子有說「不」的權利，平時也可給予孩子練習表達身體自主權的機會，像是有親戚想抱孩子時，必須先徵得孩子同意，若是被孩子拒絕也要尊重孩子等等。

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