AI比你還會背書》Google前總座簡立峰給父母的3個教養提醒，助孩子發揮AI原生代優勢
AI新世界到來，人類社會既有的規則與秩序面臨挑戰。知名的電腦科學家、Google台灣前董事總經理簡立峰提醒，此一變局，必直接打擊「東亞式教育」，重視記憶與精熟、強調標準答案的教與學，已經行不通了；在未來，「問個好問題」比「回答出答案」還重要。
而且，「學習動機」將會更為關鍵，簡立峰比喻，無論你開的是手排車、自排車還是自駕車，不管工具如何進步、怎麼變化，最重要的還是「你要去哪裡」。
簡立峰曾任中研院資工所副所長，並於台大等校任教，他也是Google台灣的第一號員工，在任職的十多年期間，帶領Google台灣成為Google亞太區最大的研發基地；從Google退休後，目前擔任Appier、iKala等AI新創董事。
ChatGPT問世後引發熱議，簡立峰分析，眾人之所以驚訝、讚嘆，首先，是因為人人都能用「跟媽媽講話的方式」來跟AI講話了，以前，這種軟體系統通常做出來是英文的，要本地化得花好多年，如今已經沒有這一重限制，各國的使用者都能以母語跟它溝通。
他說明，這是因為ChatGPT在設計上沒有「語言」的概念，而是把網路上所有的資料都視為符號，全都丟進機器裡訓練。
AI讓電腦真的像人腦，懂學習、會成長
少了語言的隔閡，大家都能親身體驗到生成式AI的威力。簡立峰說，傳統AI是有一張圖片，它辨認出圖片上畫的是貓熊，然後告訴我們；生成式AI，則是我們能叫它幫忙畫一張貓熊的圖片，而且說人話就叫得動它了。
「從現在開始，電腦真的是電『腦』了，腦是有學習能力、有記憶力、會成長的；你問問題，它可以回答，而且它天天在學習、天天在進步。」簡立峰說，AI是個「世界共同大腦」的概念，要注意的是，未來也會有國家級、文化級的AI落差。
已有愈來愈多人感受到ChatGPT的能耐，AI對人類社會帶來的衝擊也開始浮上檯面，一般認為，「鍵盤白領」會首當其衝，是「AI海嘯的第一排」，據高盛預估，大約會有三億人受影響。
若以地區性來看，香港、新加坡、以色列等以高階白領服務業為主的影響較大，至於台灣以製造業為主，衝擊還沒那麼明顯。
3億「鍵盤白領」受衝擊，產業必典範轉移
所謂「鍵盤白領」，就是工作時大量使用電腦來產出的人，簡立峰舉例，包含美工、翻譯、客服、媒體、行銷、律師等等，甚至連軟體產業的工程師也會受影響，畢竟很多基礎的工作，AI也能做。
這並不是說，這三億人馬上就會失業了，而是工作方式會變化，能善用AI者，生產力將會大增，產業也會開始出現典範轉移；而且，未來還會有很多新的工作類型誕生，長期來說，對經濟會有正面的加持。
「曾有統計指出，從1940年至今，因為科技而增加的工作，比因為科技而消失的工作還多，經過電腦時代跟網路時代後，有些新工作產生，這次也會是這樣的概念。」
但在典範轉移的過程中，確實還是有風險。例如，假設原本每年原本有一千個法律助理的缺，如今有了AI，每個助理能做的事情變多了，缺額就縮減成五百個，簡立峰說，這是有可能發生的，大家要思考一下各個領域的長期性問題。
孩子是「AI原住民」、大人是「AI移民」
在這波AI的討論浪潮中，很多人都擔心孩子，但簡立峰直言，父母其實要擔心自己，「孩子一定會有新的學習方式，就像我們以前學電腦、後來學網路，現在就是學AI；而在找方法跟AI共存的路上，孩子還走得比我們快，畢竟孩子是『AI原住民』，我們是『AI移民』。」
現在AI相關工具的使用門檻愈來愈低，愈小的孩子，迭代能力愈強，因為孩子心中沒有成見，簡立峰很鼓勵大家放開心胸、學習AI，先當個「快樂的使用者」。
他也提醒，要關心這個議題，可是也別太焦慮，「AI帶來的變革，才剛開始，我們還有時間能調整；而且，在每一次的革命裡頭，當下的人都覺得沒有希望，但拉長來看，我們的日子會過得比以前更好的。」
簡立峰給父母們的3個提醒
關於教育教養之道，簡立峰也給出了具體的建議：
鼓勵孩子問問題，學習動機至上
AI幾乎讀過所有書，也背起了所有的答案，堪稱最強學霸，這當然衝擊了我們傳統的、東亞式的教育。簡立峰說，在未來，孩子能不能問對問題、問好問題，比懂不懂得解題還更重要，因為不問問題的人，就會喪失學習的機會；相反的，如果能透過跟AI互動來學習，那學習的範疇將會無限寬廣。
大人除了鼓勵孩子問個好問題、善用AI來學習，也要試著激發孩子的學習動機、建構孩子學習的欲望，不能讓孩子一直「等待被教」，得讓孩子拿回學習的主動權。
簡立峰形容，無論你開的是手排車、自排車還是自駕車，不管工具如何進步、怎麼變化，最重要的還是「你要去哪裡」，學習動機至為關鍵。
他分析，傳統教育是依照工業時代需求來設計的，事事標準化，但如今已是AI時代，教育也必然得隨之跟進。
從小開始培養各種「軟實力」
台灣的教育，向來比較強調紀律、記憶、演算、精熟等等，比較不強調組織、分析、溝通、協作等軟實力，這些軟實力，就是「人」的優勢，簡立峰認為，需更早開始培養，甚至從孩子讀小學的時候就能開始。
「別再把孩子當小孩養，可以讓孩子多做點事，多跟他人互動，試著發揮所學，去解決真實的問題。」比方說，請手足合作，一起拍部影片送給阿公阿嬤，也是種學習。
每個人也都要有更高的資訊素養，可以妥善運用資訊、判斷正確性，簡立峰提醒，ChatGPT產出的內容，不保證正確，有時只是「正經八百的胡說八道」；而在AI愈來愈普及後，網路上的假臉、假聲音、假影像、假訊息等等，都會愈來愈多，需要更好的資訊素養，才能判斷真假。
T型人才當道，得耐心養成專業
簡立峰認為，所謂的「T型人才」，將會成為未來主流。T上面這一橫，代表能觸及的領域，要夠寬廣，而T下面這一腳，亦即自身原本的專業，也要紮得夠深，要有耐心慢慢地養成。
當AI可以幫我們很多忙的時候，同時也就製造了新的門檻，簡立峰直言，以後，事事都得做到80分才算及格，因為電腦做得到的就是80分，人要做得比電腦好，才算越過及格線。
這對學習者來說，是一大挑戰，例如，當年AlphaGo橫空出世時，很多學圍棋的人都很挫折，因為電腦竟然做得還比人類好，「大人要留心，在孩子學習的過程中，有沒有得到成就感，一定要想辦法製造正向回饋給孩子，讓孩子進入正向循環；否則，當孩子感覺AI築了座高牆、他過不去時，那就學不下去了。」
簡立峰強調，AI的發展還有明天、還有後天，「大家要有心理準備，去擁抱，絕對比拒絕來得好。」
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