學鋼琴8年放棄母大怒不諒解多年，作家陳名珉：放棄本身就是一種成長、並非半途而廢，而是對自己的理解
不少父母會安排孩子學些什麼，舉凡音樂、繪畫、舞蹈，即使沒上才藝班也會送去補習；總之，閒著好像就是不對。
猶記得之前女星蔡沐妍帶女兒上小S節目表演大提琴，但女兒面露不情願，讓她說出：「若不想學也可以，那琴就丟掉吧」等情緒勒索字眼，備受爭議。
戲劇《媽，別鬧了！》原著《我媽的異國婚姻》作者陳名珉分享，自己大約4歲時，很羨慕鄰居家的小朋友彈鋼琴，於是拜託媽媽也讓她學；這也正合媽媽心意，並很快從報名山葉鋼琴班到上一對一鋼琴課。
「我學了八年鋼琴，大概在第三年就體會到自己不是學鋼琴的料，後面五年是硬撐，最後三年是又怨懟又無奈的痛苦學習⋯⋯」
（陳名珉學鋼琴8年，撐得很痛苦。）
陳名珉解釋，自己真的很聽不懂鋼琴，也無法理解古典樂曲的美妙（但喜歡一些流行音樂）。
她邊彈琴邊睡，邊聽邊睡⋯⋯現在就連聽愛樂電台都覺得好睏；這不是因為厭倦音樂，而是真的無法理解古典樂的美。
她補充說明，藝術領域方面有好多東西的學習，前提必須是能夠感受。即使後來是因為理解自己缺乏感受和領悟而放棄鋼琴，但有很長一段時間，也曾自我懷疑：是不是因為不夠努力，所以無法達到感受和領悟的境地？
直到多年後遇到大學同學兼室友老吳，向她描述了彈鋼琴的快樂：在彈奏一些旋律或閱讀一些琴譜時，為了其中的對稱和巧妙的鋪排感覺到興奮和喜悅時，陳名珉就忽然釋懷了。
因為她也會為那些作家的文字傾倒，會忍不住重複把那些文句唸出來，反反覆覆很多次，感覺文字的律動，充滿興奮和喜悅。
「我從此再也不耿耿於懷為什麼自己對鋼琴沒有這種感覺，也知道了連感動和領悟都是天賦的一部分。天生沒有那個技能樹，真的點不開那個技能值，我並不反對『雖然沒有這個技能值，但適當的學習』，因為學習本身是體驗。」
於是跟媽媽說能不能不學了？「我媽⋯⋯大怒！當然她應該要大怒，她在我學鋼琴上投注了許多心血，金錢、心力，我還記得她一週兩次的帶我去上鋼琴課，學費驚人，還有每天每天反覆督促著我練琴兩小時。
她在我身上投注太多，她不能接受我說『不，我不學了』。」
陳名珉與媽媽為了這件事甚至可說是互相撕扯、掙扎了許多年，到後來她的厭惡越來越強烈，媽媽的憤怒也越來越火山爆發。兩人互相指責，媽媽罵她半途而廢，她氣媽媽逼自己做不想做的事。
爸爸曾介入其中，試著勸她媽放棄，但也經常被颱風尾掃到。
有一天，媽媽負氣說：「好呀，妳不想學就不要學了！我再也不會對妳抱有任何希望了！妳證明了自己是扶不起的阿斗⋯⋯妳自己做決定吧！」
媽媽的意思是以退為進，讓她反省，感覺被放棄的恐慌與失落，從而決定重新來過。
「但她不知道我等這句話等好久了！她一鬆口，我就立刻停止了學鋼琴。」
（媽媽無法接受她放棄，倆人為此爭吵多年。）
但她立刻打了電話並告訴老師：「我覺得我不是學鋼琴的料，我理解自己永遠無法在彈鋼琴上有成就。這是一個需要天賦和愛好的事情，我沒有。我不愛它。我承認這件事。我覺得好累了。我要停止學琴。」
鋼琴老師也很乾脆問：「妳是自己這樣想的嗎？」她說對。
老師又問：「妳媽媽怎麼說？」她回答媽媽很生氣，說她浪費了很多錢和時間。
老師告訴陳名珉，沒有關係，媽媽生氣是一定的。這個世界有很多路，有人喜歡畫畫，有人喜歡音樂，就是音樂這一條路，也有很多不同的發展方向。
「妳花了很多時間，理解自己不喜歡這件事，這非常重要！人生是一連串不斷的探索，理解自己喜歡的，理解自己不喜歡的，都需要時間。
妳沒有白費時間，以後妳會更精確知道自己喜歡什麼。妳也許不喜歡彈琴，但這幾年彈琴一定會給妳帶來影響。要記住，妳只是不喜歡彈鋼琴，但並不恨彈鋼琴，不要因為這件事情憎恨音樂與鋼琴，好嗎？」
她說好。
雖然這讓媽媽在後面幾年，甚至是她成年之後、大學畢業之後，只要人生發生什麼挫敗的事，比方說工作不順利、面試沒過、選擇辭職、在生活中發生各種錯誤，翻起舊帳時，都能從「當年妳放棄學鋼琴」這件事情開始數落起⋯⋯
「但是，我還是自己決定終止了一件事。而且重點是，從我下定決心停止它之後，我真的感覺全身心都輕鬆了許多，我甚至能為了停止學習鋼琴感覺到快樂。」
多年後她才能理解，搞清楚自己在一件事情上不適合、放棄它，頭也不回的離開，本身就是一個成長。
知道自己不是無所不能、知道自己沒有這方面的才華、知道這條路走下去沒什麼好結果⋯⋯能想清楚，然後斷然放棄，是一件非常好的事情。
這跟半途而廢、怠惰、不思進取沒有任何關係，而是對自己的理解！也是她會寫這篇文的原因。
（能想清楚，然後斷然放棄，是一件非常好的事情。）
思考過後選擇放棄，會讓我們對於接下來方向的選擇更清楚（她後來再也不會因為外表、形式、儀式感之類的花梢玩意兒喜歡什麼了，這就跟談戀愛一樣，初戀很浪漫很熱血但經常愛花了眼愛不對人）。
最後就是⋯⋯學過的東西對人生一定是有影響的。
陳名珉舉例，高中時她在學校禮堂裡每天早晚接受流行歌點播彈奏（用鋼琴），只要她聽過的歌，都可以點，一群人圍著她大聲唱⋯⋯那些歌聲支撐她度過討厭的高中時光。
後來讀大學時放假回家，有天下午跟爸爸、妹妹在家裡開了一個點歌大會，彈了陳爸熱愛的那些古典金曲和流行歌。
當爸爸在客廳裡聽她彈著的旋律，搖擺著身體唱歌時，她才意識到：「啊，我確實不討厭鋼琴，我也不討厭音樂，我只是不適合走這條路⋯⋯它可以是我畢生的娛樂，但不會是我人生想要努力的方向。」
而媽媽當時看她們自娛自樂的彈唱，非常不開心。「她就是不明白為什麼我可以這麼快樂的彈琴唱歌，但不能用同樣快樂的心情繼續鋼琴家之路⋯⋯」
陳名珉非常感謝年少的自己，做了放棄的決定。
這導致很多人經常背負著各種壓力和指責，徒勞無用地在不適合的方向上掙扎。
想清楚的放棄是一種放下。
她有個朋友創業三年，最後選擇放棄，其他人都勸：「再努力一下，眼看就要成了，妳為什麼不再加一把油？為什麼在這裡放棄了？多可惜都三年了啊⋯⋯早知道這樣，當初還不如不創業，在原來的公司好好做，這三年又往上爬了一層了吧！」
朋友為此失落了很久，並用失敗來形容自己的這個創業。
但陳名珉覺得朋友從穩定產業中出來，拚命創業，然後在努力之後知道自己有能力上的不足，在能夠承擔的狀態下放棄⋯⋯這整個過程中一點也沒有失敗。
「她只是嘗試過了，知道『此路不通』，而她也竭盡所能地努力過了，沒有遺憾。」
一直很討厭，我們的世界習慣用成敗斷定一個人。
只要最終成功，中間發生的任何事情都是對的，都是有先見之明，都是高瞻遠矚；只要最終結果是失敗，中間的一切都是錯的，必須一筆抹煞！
陳名珉希望，我們能用超乎成敗的價值觀去衡量人生；人生有限，感受與嘗試才是最重要的。
（放棄學琴後，她反而逐漸體會到彈奏、與人互動的快樂。）
「我要再花十年二十年，才能慢慢能理解她想要告訴我的是什麼。如果現在問我，鋼琴是什麼？我會說那是一種很美的樂器。我曾經用它發出了純粹且富有感情的聲音。
沒有虧欠，沒有遺憾。」
許多網友感同身受，有的是自身小時候也有類似經驗，有的是身為父母，對讓孩子學才藝有了不同的看法。
「我孩子現在也處於看到別人做什麼就想學什麼的年紀（6歲），基本上只要她有興趣又有能力負擔，我就儘量讓她去『玩』；目前她依然在一條試錯的道路玩耍，但我們還有時間可以慢慢來。」
「我不學之後媽媽也是大怒，但我只覺得不用再去面對媽媽的老師鬆了一口氣，也是在不被逼著練琴後才有了『今天想彈一下鋼琴』的手癢感。」
「很有共鳴，釋放了心中的某個結」、「謝謝妳寫出這篇文，也謝謝妳的鋼琴老師，看完後我覺得我釋懷很多」、「看着這篇文章我淚崩了⋯⋯用文字表達了多年來一些我內心的模糊感覺，多謝你坦誠的文字。」
本文由【作家 陳名珉】授權，未經同意禁止轉載。
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延伸閱讀：
無法感受古典鋼琴的美妙
當花費了許多時間、金錢、精力想培養孩子，卻成果不佳，甚至是孩子排斥、不想學，父母的第一反應都是憤怒、不解，且多有責備。（編按：如果是小編，大概也會生氣）戲劇《媽，別鬧了！》原著《我媽的異國婚姻》作者陳名珉分享，自己大約4歲時，很羨慕鄰居家的小朋友彈鋼琴，於是拜託媽媽也讓她學；這也正合媽媽心意，並很快從報名山葉鋼琴班到上一對一鋼琴課。
「我學了八年鋼琴，大概在第三年就體會到自己不是學鋼琴的料，後面五年是硬撐，最後三年是又怨懟又無奈的痛苦學習⋯⋯」
（陳名珉學鋼琴8年，撐得很痛苦。）
陳名珉解釋，自己真的很聽不懂鋼琴，也無法理解古典樂曲的美妙（但喜歡一些流行音樂）。
她邊彈琴邊睡，邊聽邊睡⋯⋯現在就連聽愛樂電台都覺得好睏；這不是因為厭倦音樂，而是真的無法理解古典樂的美。
她補充說明，藝術領域方面有好多東西的學習，前提必須是能夠感受。即使後來是因為理解自己缺乏感受和領悟而放棄鋼琴，但有很長一段時間，也曾自我懷疑：是不是因為不夠努力，所以無法達到感受和領悟的境地？
直到多年後遇到大學同學兼室友老吳，向她描述了彈鋼琴的快樂：在彈奏一些旋律或閱讀一些琴譜時，為了其中的對稱和巧妙的鋪排感覺到興奮和喜悅時，陳名珉就忽然釋懷了。
因為她也會為那些作家的文字傾倒，會忍不住重複把那些文句唸出來，反反覆覆很多次，感覺文字的律動，充滿興奮和喜悅。
「我從此再也不耿耿於懷為什麼自己對鋼琴沒有這種感覺，也知道了連感動和領悟都是天賦的一部分。天生沒有那個技能樹，真的點不開那個技能值，我並不反對『雖然沒有這個技能值，但適當的學習』，因為學習本身是體驗。」
與媽媽爭執多年
接述上面學琴8年後，陳名珉後來明白當年幼小的自己不是愛上音樂這件事，只是鄰居家小女孩彈奏鋼琴時的姿態和神情。於是跟媽媽說能不能不學了？「我媽⋯⋯大怒！當然她應該要大怒，她在我學鋼琴上投注了許多心血，金錢、心力，我還記得她一週兩次的帶我去上鋼琴課，學費驚人，還有每天每天反覆督促著我練琴兩小時。
她在我身上投注太多，她不能接受我說『不，我不學了』。」
陳名珉與媽媽為了這件事甚至可說是互相撕扯、掙扎了許多年，到後來她的厭惡越來越強烈，媽媽的憤怒也越來越火山爆發。兩人互相指責，媽媽罵她半途而廢，她氣媽媽逼自己做不想做的事。
爸爸曾介入其中，試著勸她媽放棄，但也經常被颱風尾掃到。
有一天，媽媽負氣說：「好呀，妳不想學就不要學了！我再也不會對妳抱有任何希望了！妳證明了自己是扶不起的阿斗⋯⋯妳自己做決定吧！」
媽媽的意思是以退為進，讓她反省，感覺被放棄的恐慌與失落，從而決定重新來過。
「但她不知道我等這句話等好久了！她一鬆口，我就立刻停止了學鋼琴。」
（媽媽無法接受她放棄，倆人為此爭吵多年。）
老師：理解自己不喜歡非常重要
陳名珉表示，媽媽那時真的很憤怒，要她自己打電話去跟當時的鋼琴老師說明不學鋼琴這件事，以為她會因為害怕開口而選擇繼續學琴。但她立刻打了電話並告訴老師：「我覺得我不是學鋼琴的料，我理解自己永遠無法在彈鋼琴上有成就。這是一個需要天賦和愛好的事情，我沒有。我不愛它。我承認這件事。我覺得好累了。我要停止學琴。」
鋼琴老師也很乾脆問：「妳是自己這樣想的嗎？」她說對。
老師又問：「妳媽媽怎麼說？」她回答媽媽很生氣，說她浪費了很多錢和時間。
老師告訴陳名珉，沒有關係，媽媽生氣是一定的。這個世界有很多路，有人喜歡畫畫，有人喜歡音樂，就是音樂這一條路，也有很多不同的發展方向。
「妳花了很多時間，理解自己不喜歡這件事，這非常重要！人生是一連串不斷的探索，理解自己喜歡的，理解自己不喜歡的，都需要時間。
妳沒有白費時間，以後妳會更精確知道自己喜歡什麼。妳也許不喜歡彈琴，但這幾年彈琴一定會給妳帶來影響。要記住，妳只是不喜歡彈鋼琴，但並不恨彈鋼琴，不要因為這件事情憎恨音樂與鋼琴，好嗎？」
她說好。
放棄本身就是一種成長
陳名珉當年其實根本不明白老師的意思，只是覺得鬆了口氣，將一件讓自己困擾很久的事情按下過了終止鍵。雖然這讓媽媽在後面幾年，甚至是她成年之後、大學畢業之後，只要人生發生什麼挫敗的事，比方說工作不順利、面試沒過、選擇辭職、在生活中發生各種錯誤，翻起舊帳時，都能從「當年妳放棄學鋼琴」這件事情開始數落起⋯⋯
「但是，我還是自己決定終止了一件事。而且重點是，從我下定決心停止它之後，我真的感覺全身心都輕鬆了許多，我甚至能為了停止學習鋼琴感覺到快樂。」
多年後她才能理解，搞清楚自己在一件事情上不適合、放棄它，頭也不回的離開，本身就是一個成長。
知道自己不是無所不能、知道自己沒有這方面的才華、知道這條路走下去沒什麼好結果⋯⋯能想清楚，然後斷然放棄，是一件非常好的事情。
這跟半途而廢、怠惰、不思進取沒有任何關係，而是對自己的理解！也是她會寫這篇文的原因。
（能想清楚，然後斷然放棄，是一件非常好的事情。）
鬆弛地彈鋼琴很快樂
當年鋼琴老師說的沒錯，放棄不是白費時間。思考過後選擇放棄，會讓我們對於接下來方向的選擇更清楚（她後來再也不會因為外表、形式、儀式感之類的花梢玩意兒喜歡什麼了，這就跟談戀愛一樣，初戀很浪漫很熱血但經常愛花了眼愛不對人）。
最後就是⋯⋯學過的東西對人生一定是有影響的。
陳名珉舉例，高中時她在學校禮堂裡每天早晚接受流行歌點播彈奏（用鋼琴），只要她聽過的歌，都可以點，一群人圍著她大聲唱⋯⋯那些歌聲支撐她度過討厭的高中時光。
後來讀大學時放假回家，有天下午跟爸爸、妹妹在家裡開了一個點歌大會，彈了陳爸熱愛的那些古典金曲和流行歌。
當爸爸在客廳裡聽她彈著的旋律，搖擺著身體唱歌時，她才意識到：「啊，我確實不討厭鋼琴，我也不討厭音樂，我只是不適合走這條路⋯⋯它可以是我畢生的娛樂，但不會是我人生想要努力的方向。」
而媽媽當時看她們自娛自樂的彈唱，非常不開心。「她就是不明白為什麼我可以這麼快樂的彈琴唱歌，但不能用同樣快樂的心情繼續鋼琴家之路⋯⋯」
陳名珉非常感謝年少的自己，做了放棄的決定。
成敗非絕對！感受與嘗試才是重點
我們的世界裡，大多數人鼓勵努力成功、勤奮成功、持之以恆鍥而不捨拚命前進成功，但很少鼓勵人「理智思考後選擇放棄」。這導致很多人經常背負著各種壓力和指責，徒勞無用地在不適合的方向上掙扎。
想清楚的放棄是一種放下。
她有個朋友創業三年，最後選擇放棄，其他人都勸：「再努力一下，眼看就要成了，妳為什麼不再加一把油？為什麼在這裡放棄了？多可惜都三年了啊⋯⋯早知道這樣，當初還不如不創業，在原來的公司好好做，這三年又往上爬了一層了吧！」
朋友為此失落了很久，並用失敗來形容自己的這個創業。
但陳名珉覺得朋友從穩定產業中出來，拚命創業，然後在努力之後知道自己有能力上的不足，在能夠承擔的狀態下放棄⋯⋯這整個過程中一點也沒有失敗。
「她只是嘗試過了，知道『此路不通』，而她也竭盡所能地努力過了，沒有遺憾。」
一直很討厭，我們的世界習慣用成敗斷定一個人。
只要最終成功，中間發生的任何事情都是對的，都是有先見之明，都是高瞻遠矚；只要最終結果是失敗，中間的一切都是錯的，必須一筆抹煞！
陳名珉希望，我們能用超乎成敗的價值觀去衡量人生；人生有限，感受與嘗試才是最重要的。
（放棄學琴後，她反而逐漸體會到彈奏、與人互動的快樂。）
學鋼琴，沒有遺憾
最後，她很感謝當年的那個鋼琴老師，在倉促的一段電話裡試著提點她很多事。「我要再花十年二十年，才能慢慢能理解她想要告訴我的是什麼。如果現在問我，鋼琴是什麼？我會說那是一種很美的樂器。我曾經用它發出了純粹且富有感情的聲音。
沒有虧欠，沒有遺憾。」
許多網友感同身受，有的是自身小時候也有類似經驗，有的是身為父母，對讓孩子學才藝有了不同的看法。
「我孩子現在也處於看到別人做什麼就想學什麼的年紀（6歲），基本上只要她有興趣又有能力負擔，我就儘量讓她去『玩』；目前她依然在一條試錯的道路玩耍，但我們還有時間可以慢慢來。」
「我不學之後媽媽也是大怒，但我只覺得不用再去面對媽媽的老師鬆了一口氣，也是在不被逼著練琴後才有了『今天想彈一下鋼琴』的手癢感。」
「很有共鳴，釋放了心中的某個結」、「謝謝妳寫出這篇文，也謝謝妳的鋼琴老師，看完後我覺得我釋懷很多」、「看着這篇文章我淚崩了⋯⋯用文字表達了多年來一些我內心的模糊感覺，多謝你坦誠的文字。」
本文由【作家 陳名珉】授權，未經同意禁止轉載。
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