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「孩子愛講話、愛對嘴?」毛律師:同年齡孩子在表達能力上的差距令人驚訝,請讓他們伶牙俐齒!

家中小孩到了某個年紀,突然語言大爆發,好愛說話、好愛問為什麼。
大多數時候家長都能好好應對,但有時下班回來好累、或者難免情緒不佳,耐心也跟著沒了......

表達能力強的孩子令人驚豔

臉書「律師帶您看校園裡的大小事」的毛律師分享,聽完李佳燕醫師演講,對於孩子在家庭、學校教育中表達能力的重要性,以及在培養這種能力上所面臨的挑戰方面,頗有感觸。

毛律師在學校參與過很多調查,她表示同年齡孩子在表達能力上的差距,往往讓她非常驚訝。

「有些年紀小的孩子表達能力超強,這樣的孩子給我留下了深刻的印象。」

我們到學校學習,不僅僅是為了學習國文、英文、數學、理化、地理、歷史,更不是單純為了如何考到高分(雖然,很不幸地,這似乎成為了台灣主流學校的主要功能)。

學校的真正目的是為了我們未來進入社會做好準備;而進入社會,學會如何與人互動和溝通,是極度重要的能力。

然而,我們的學校教育究竟花了多少時間和精力來培養這樣重要的能力呢?

許多人不歡迎愛說話的孩子

毛律師指出,相反地,我們的學校教育(甚至家庭教育)對於讓孩子說話的態度是如此排斥。

許多孩子因為愛講話,被大人誤認為過動;許多孩子在試圖與大人溝通、講道理時,被指責為狡辯,甚至被貼上對立反抗性行為的標籤。

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(許多人無法容忍孩子的解釋,覺得是對嘴、辯解。)

我們的家庭和學校教育不僅不強調溝通和社交能力的重要性,反而在摧毀這些能力;我們不歡迎愛說話的孩子,也不喜歡孩子花時間交朋友。

台灣的大人的反應通常是:「有時間,為什麼不去讀書?」

李佳燕醫師在看診時,她說自己總是先看着孩子,詢問孩子的感受,讓孩子自己表達。她會問:「你哪裡不舒服?喉嚨不舒服嗎?會打噴嚏嗎?會咳嗽嗎?有流鼻水嗎?」

這樣的過程讓孩子知道自己可以清楚地描述自己的感受,也讓父母看到孩子的獨立性和個體性。

愛說話、會說話的重要性

毛律師認為這樣的教育方式很有必要。

「在學校調查中,我遇見了一些孩子,他們的表達能力讓人驚艷。這樣的孩子能夠清晰、條理分明地表達自己的想法和感受,他們在社交和溝通中展現出極大的自信和能力。」

有一次訪談結束,她問承辦人說:「這位是你們畢業生致詞代表嗎?」因為這位同學說話的語速非常流暢,思路清晰,讓人印象深刻。

他在回答問題時,言之有物,不僅展示了自己說話的依據,還能夠條理分明地表達自己的見解,彷彿經過了專業的訓練。這種表現讓我不禁感到驚訝,並且讓我對他未來的發展充滿了期待。

這樣的能力在未來的職場上尤為重要!我們常常發現,許多優秀的專業人才在簡報和口頭表達上面臨困難,這些都是我們在學校教育中最缺乏的技能。

然而,簡報能力和口說表達能力在工作中是至關重要的。無論是與同事溝通、向上級報告,還是對外進行商業談判,都需要清晰、有效的表達能力。

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(表達能力的訓練對未來進入職場大有幫助。)

限制說話,可能限制了孩子未來

因此,讓孩子伶牙俐齒吧!毛律師建議:「這不僅是為了孩子的現在,更是為了他們的未來。」

只有當孩子能夠清楚地表達自己,才能在未來的社會中游刃有餘,成為真正獨立、自信的人。期望每個孩子都能自信的說出自己的故事❤️。

李佳燕醫師也表示,如果你家的孩子很會說話,請好好守護這種能力!現在他(她)可能會被喜歡孩子安靜的大人嫌,甚至說有病。

但是,等長大出社會之後,想想看,是表達能力差的人吃香,還是表達能力好的人?

如果你的孩子很會說話、卻被限制說話,那是在限制孩子的未來,是在削弱他未來的競爭能力。

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(試著放寬心,讓孩子盡情說話吧。)

小編很常在兒子尬聊的時候放空了,或者在心情煩躁的時候請他安靜一點......現在想起來,原來無形中竟可能限制了他的口才與思維邏輯?

至於在我們生氣、盛怒時,孩子的解釋,看起來又太像是掙扎與辯解,其中家長該拿捏的分寸,著實不易,大家覺得呢?

本文由【毛律師】授權,未經同意禁止轉載。  
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