學習從模仿開始

剛開始到教室看到的都是差不多大小的寶寶們，有的比當時的蛋妹更小，才8、9個月大還不會走的嬰兒，在地上趴著、滾著、扭動著；有的哭、有的叫，什麼情形都有，現在想起來，第一堂課真的很失控，但老師還是非常專業的一邊教課、一邊安撫孩子。原本我這個不良媽媽以為可以把孩子丢到教室後，就去旁邊納涼，這才知道所有的活動都要爸媽一起參與，因為孩子的學習就是從模仿開始，所以我們當然也要一起玩、一起打拍子、一起收樂器，一起排隊，孩子才會學。

不只學律動也學品格

雖然一星期才一堂45至50分鐘的律動課，但是蛋妹在課程學到的不只有音樂律動，更學會要自己收樂器、玩具，也學會跟同學相處互動，以及慢慢會打拍子、哼出旋律、唱出單字，後來她開始期待去上課，真的很令我感動。現在她已經上課一年了，到教室會自己過去老師旁邊準備上課，很多律動再也不用我們抱著，因為她要自己跑、自己跳，然後自己收玩具、樂器，這堂課就像倒吃甘蔗一樣越來越輕鬆！

與孩子一同成長

蛋妹現在非常愛音樂，每天在家都會主動要聽音樂，也會跟著音樂打拍子，而且拍子還比媽媽還準；有時候蛋妹情緒不好，我也會讓她聽音樂、安撫她，看著她這麼喜歡上課，我開始安排不同的課程陪著她上課、觀察她與同學的互動，也發現她的專注力越來越好，真的很謝謝找我一起上課的好友，讓我們同時在課堂中跟著孩子成長，這種感覺真的很好！