隋棠救了一名長期受到叔姪侵犯的賽德客巴萊女孩

隋棠參加《蝴蝶朵朵》種籽講師培訓，在國小擔任說故事講師，全家也跟著移居到屏東，陪伴她「long stay」當故事媽媽，到小學宣導兒童身體自主權。

隋棠表示，「我在課堂上要做的，除了告訴孩子們如何保護自己的身體，更重要的是，找出潛在受害者。」她希望藉由在課堂上的努力，使孩子們投入課程及更信任她，讓受害孩子浮出水面，她才能進一步幫助這些孩子。

那一天，課程進行得很順利，照慣例，最後的祕密問卷時間，孩子們可以和隋棠分享任何他們的擔憂。「這個早早把問卷寫好交出的女孩，和同學正滿教室蹦蹦跳跳地玩鬧。」隋棠說，當時她穿梭在孩子們身邊，收下最後幾張問卷轉身要回講台時，她跳著靠過來，笑咪咪朗聲問她：「姐姐，我可以改答案嗎？」

當時，她的心不由得緊了一下，但看到她的笑容，立即甩開不安的想法，心想：「或許她只是想多畫個圖送我吧？」於是笑笑地告訴她當然沒問題，並趕緊從講台上找出新的紙張遞給她。

後來，隋棠打開那張她重寫的、只折了一摺的問卷，明顯地看到了她的求救訊息。小女孩語調平穩地說著自己長年來無數次被叔姪兩人帶去工寮侵犯的故事，「她臉上沒有淚水，甚至一滴汗都沒有流，只有不甚明顯、但與此時空略顯違和的笑容。」



聽完女孩的遭遇，隋棠告訴她，接下來她會如何處理，包括告知她通報後可能會遇到的狀況，並徵詢她的同意，女孩也毫無猶豫，用力點頭應許，「彷彿她早已在腦海裡預習了千百次，只等待著這個讓她說出來的機會。」

女孩爽朗地說，她已經從那些經歷學會了如何保護自己，要隋棠不要擔心，「因為她身上流著勇者的血液，她是賽德客巴萊。」這些話讓隋棠感到不忍，「我不確定她這樣的表現是被什麼樣強大心理素質撐起的，還是被常人所不能忍受的痛苦所逼出的。」讓人滿滿的心疼。

隋棠形容，最後小女孩起身，手裡捏著她和她分享的餅乾，開心對她揮揮手說謝謝，接著大步邁出了教室，臉上依然掛著那不曾熄滅的笑容。望著這個美麗的賽德克女孩漸漸走出視線，隋棠的眼睛感到酸酸的。（延伸閱讀：隋棠：身體自主權要及早教學，因為犯人不會認為妳的孩子還小！2方法教導孩子「身體自主權」）

八成以上兒童性侵害是熟人所為，教導孩子遇到危險時的3個SOP

爸媽們注意，隋棠課堂上女孩發生事件不是偶發，八成以上兒童性侵害案件是認識的人所為，其中大約一半是有血緣關係的親人，所以獨留孩子與親友相處時，不能完全掉以輕心，教導孩子對熟人留一份警惕，此外，告訴孩子遇到危險時謹記3個SOP──呼救、逃跑、通知大人：

1.「呼救」是要孩子碰上危險時，扯開喉嚨，大聲叫嚷，這一招通常很管用，當歹徒碰上會大聲拒絕並呼救的孩子，多數會放棄而離開。呼救的內容必須讓周遭的人聽出來，讓旁人清楚知道孩子是被強迫帶走的！

爸媽可以告訴孩子，如果有人強迫帶你走或抱你上車，要大聲呼叫：「不要過來！我不認識你！」、「他不是我的爸爸、他想綁架我！」等。

2.教導孩子往人多地方「逃跑」，千萬不要因一時害怕，跑到沒人的地方躲起來，尤其別走進小巷子、公寓樓梯間裡。

3.找機會「通知大人」！爸媽平常就要告訴孩子，碰上危險時，能去找誰幫忙，例如：可信賴的鄰居。此外，也可以教孩子能認出警察局、消防局、便利商店等可以去求助的地方。

若孩子不幸被歹徒抓住，已經逃不了，應告訴孩子不要激烈反抗或大叫哭鬧，以免激怒加害人，受到更嚴重的傷害；並事後要趕快告訴爸媽或信任的人所發生的事。

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